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USO DE REDES SOCIALES

Escrito por diversidadenlaeducacion 24-02-2018 en Uso de redes. Comentarios (0)

Uso de redes sociales 

Críticas y adicción a las redes sociales

Las redes sociales han sido una de las herramientas que más ha tenido novedad en el mundo , en mi opinión diría que existen dos grandes grupos que son los niños y los adultos , hablando por el lado negativo de este tema empieza a haber una mayor adicción en los niños y se empiezan a ver ciertos limites  que implican mayor disfuncionalidad en el menor , lo vemos cuando los padres entregan el celular a sus hijos para mantenerlos distraídos en sus redes sociales y esto hace que los niños empiezan a generar esa cultura o ese comportamiento de abusar del celular y empiezan a superar ciertos límites y disminuyen la interacción entre ellos y otros niños finalmente pierden mucho el control por sentir la frustración de no tener el celular, ni acceso a sus redes sociales ya sea por cualquier circunstancia.

Si lo vemos por el lado positivo esta herramienta nos ayuda mucho debido a que es muy importante ya que va mucho de la mano con los sistemas educativos , pero antes de enseñárselas a nuestras futuras generaciones debemos tener en cuenta pautas para enseñarles educadamente como manejarlas, porque después de creado un perfil es muy fácil a acceder a páginas pornográficas o que las personas puedan tener acceso a nuestra información personal y hacer uso inadecuado de ella , uno de los beneficios de estas redes sociales es que la mayoría requieren tener una edad mínima de 13 años y depende de los padres si permiten que sus hijos accedan sin su consentimiento y permiso y esto depende del nivel de madurez del niño y su ámbito social lo que es muy variable, los niños y adolescentes son capaces de aprender mucho de internet , por lo tanto las redes sociales pueden ser una curva educativa de aprendizaje y les permite aumentar el conocimiento y así expresarse y tener libertad de dialogo , otro de los beneficios es que puede ser mucho más fácil aprender y a leer ya que cuentan con ayuda de sus amigos que les puedan corregir si tienen algún error, otro de los beneficios es que pueden desarrollar sus habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico a través de aplicaciones y juegos.

Con las redes sociales en el adulto se empiezan a presentar problemas un poco más fuertes , uno de ellos es que el adulto puede ser cualquier cosa en una red social, puede montar perfiles falsos , pueden tener su celular y explorar escenarios que generalmente no estarían al alcance de uno , en algunas parejas que están en crisis la redes sociales es uno de los mayores problemas ya que hay ciertos comportamientos inadecuados por que la uno de los se puede convenir en el típico celotípico que busca la alternativa de estar revisando el celular, otro problema que tienen las parejas es que a la hora de trabajar solo se concentran en su trabajo pero a la hora de llegar a la casa empieza a revisar todas las redes sociales y pierden tiempo con su pareja e hijos y pierden participación en cualquier actividad familiar y finalmente se deteriora la relación de pareja. A nivel laboral los trabajadores pierden su tiempo accediendo a páginas que no están relacionadas con su trabajo y esto implica pérdidas para la empresa y en muchas ocasiones las personas no son conscientes de esto y lo vienen a evidenciar cuando ya van a ser despedidos

La tendencia típica de las redes sociales es mostrar una vida perfecta y no se muestra el ser humano real si no un ser humano ficticio, cuando estamos tan pendientes de las redes sociales perdemos la intimidad con nosotros, debemos aprender a respetar los límites como lo son: El límite familiar, el límite laboral, el límite personal.

Autor Yhan Paoli Robledo Gañan


Noche de lectura

Escrito por diversidadenlaeducacion 15-02-2018 en Bibliotecas de imágenes. Comentarios (0)

Con ayuda de tus padres realizaras la lectura de el libro "El león que se vio en el agua" https://idriesshahfoundation.org/es/leer-online/leer-el-leon-que-se-vio-en-el-agua/  y despues de terminada la lectura, realizar un breve cuestionario para ver que tanta atención presento el niño frente al cuento. 

 



BIBLIOTECA DE IMAGENES 

*Promover la lectura por instinto 





Actividades

Escrito por diversidadenlaeducacion 15-02-2018 en Actividades. Comentarios (0)

Actividad recreativa 1

Juguemos a las adivinanzas 

Adivinanza #1 

* Si sopla el aire, a la cara viene. Quien es calvo no lo tiene.

Adivinanza #2 

* Al final de los brazos están las manos , y al final de los dedos nosotras estamos. 

Adivinanza #3

* Adivina , adivinanza ¿Que esconde el rey en la panza? 


Actividad recreativa 2 

Juego de palabra 


Pasos 

1. los niños deberán estar dispuestos a jugar (no dejes caer la pelota), el niñ@ que deje caer la pelota al suelo deberá crear un cuento con las palabras que se le asignen y así sucesivamente entre todos los participante deberán crear un solo cuento 






Lectura Tradicional vs Lectura Digital

Escrito por diversidadenlaeducacion 15-02-2018 en Lecturas. Comentarios (0)

 


La Lectura: es el proceso de comprensión transmitida mediante algun tipo de lenguaje que puede ser visual o tactil, en la lectura tradicional lo encontramos en lo que son los libros, revistas e impresos y en la lectura digital lo encontramos en dispositivos tales como; tablet o laptop y esta desarrollada en cualquier tipo de pantalla 


Objetivo General

Desarrollar nuevas estrategias de lectura ya sea en la lectura tradicional o en la digital para fomentar el desarrollo y el mejoramiento de los niveles de lectura y escrita para los estudiantes 


Objetivos Especificos 

* Fomentar la necesidad de reflexionar sobre la lectura tradicional y digital sobres sus implicaciones y consecuencias 

* Determinar si prefiere leer en formato electrónico en lugar del impreso 

* Fortalecer la lectura y la escritura en los estudiantes 

* Promover la disponibilidad a los libros y otros materiales de lectura en espacios y tiempos escolares 

http://youtube.com/watch?v=eB2PvrEUq8Y